alunos da 2ª série no dia caipira da turma que encerrou a semana de estudos sobre a cultura caipira.
Repasse do curso sobre TDAH (Transtorno de Deficitde Atenção) pelas professoras Cilmara e Inglacina, para os demais professores da EEBLMG.Conclusão, para se trabalhar com esse tipo de deficiência é necessário: * Buscar consistência*Não personalizar as dificuldades do aluno. * Manter a perspectiva da deficiência. * Praticar a paciência. (Barkley,1985). "As pessoas são diferentes, agem diferente, pensam diferente. Nunca julgue apenas compreenda".
Trabalho realizado pelos alunos da 2ª série, sobre o meio ambiente.
Um comentário:
Atividade 01
A informática vem sendo uma das ferramentas para um melhor desenvolvimento do trabalho do professor, já que através dela podemos nos informar aperfeiçoar e enriquecer nossos conhecimentos e nossas aulas. Então Saber como manusear o computador é fundamental para o professor, já que as escolas estão se informatizando para que o aluno também tenha acesso a essa tecnologia. Mas para isso, é necessário o acompanhamento do professor e sua assessoria. Por isso a unidade 01 do curso Linux foi bem proveitoso, tudo bem explicado tornando fácil o entendimento e incentivando o uso do computador.
Atividade 02
O educador bem sucedido é aquele que tem o chamado jogo de cintura, sabe captar, compreender e utilizar as situações inesperadas que surgem durante o dia de trabalho. Aproveitar essas situações transformando-as em aulas pode dar ótimos resultados e muitas vezes, mais proveitosos do que as aulas planejadas e previstas com antecedência, que por vezes são chatas pois, não atraem a atenção e o interesse do aluno já que para ele essas não tem significado.
Quando o educador interage com o aluno em situações trazidas pelo mesmo ou de sua curiosidade, demonstra para ele que se importa com ele e isso pode ser o grande diferencial na aprendizagem deste aluno. O sentir-se importante, sua valorização como pessoa integrante de um ambiente e atuante de uma história, desperta no aluno o interesse pela aula, a simpatia pelo professor, facilitando o seu trabalho tornando-o mais prazeroso, e tudo que é feito com amor, prazer, vontade e motivação terá bons resultados.
Muitas vezes quem tem boa vontade e está motivado trabalha melhor do que aquele que tem vários certificados de cursos. Enfim o educador bem sucedido é o atento, está sempre se atualizando, sabe utilizar seu material de trabalho, seja o velho livro ou a mais moderna tecnologia.
Texto: O educador bem sucedido.
Referências bibliográficas:
www.eca.usp.br/prof/moran/sucedido.htm
MORAN, José Manuel. Educação que desejamos: novos desafios.
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