atividade unidade 09

O calc é muito interessante e útil, já que ele facilita o nosso trabalho com a matemática na hora de fazer as médias bimestrais e finais, fazer também estatística para verificarmos o rendimento, a freqüência e outros mais. Sem falar que no dia a dia como dona de casa podemos usar e muito em nosso orçamento familiar. Gostei de ter aprendido a trabalhar com essa ferramenta.

atividade unidade 08

A interação e a interatividade estão presentes e são ótimos e a rede permite que possamos nos comunicar rapidamente, criar, recriar etc, é fantástico! Abre novos caminhos para a aquisição de conhecimentos, nos permitindo receber, participar e compartilhar destes. E ainda melhor fazer novos amigos ou simplesmente reforçar os laços já existentes.
É muuuuito booom!!!

Atividade 05

“Como utilizar a Internet na educação”.


O uso do computador e principalmente da internet nas aulas vem motivando os nossos alunos, trazendo para nós e para eles novas possibilidades de se dar, ter e participar de aulas diferentes muito mais atrativas e prazerosas. Através da internet a comunicação entre as pessoas ficou mais rápida, podemos trocar idéias, descobrir coisas novas, rodar pelo mundo sem sair do lugar vendo, lendo e ouvindo tudo. Isso faz com que possamos melhorar nossa linguagem, ampliar nossos conhecimentos, nos aperfeiçoar e principalmente estar sempre bem informados.
Mas o professor não pode esquecer-se de que é ele que tem a responsabilidade sobre a boa e eficaz utilização deste novo material didático, devendo estar sempre atento em seus alunos e bem preparado para não se perder tornando a aula sem razão de ser, não alcançando seu objetivo e até mesmo se comprometendo com a má utilização do mesmo.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006

Atividade 05

O papel do professor em tempos de Webe Arte e Copyleft.

A utilização dos recursos virtuais na vida e também na escola, tornou-se imprescindível, pois ele, quando bem utilizado serve como um instrumento facilitador para uma aprendizagem mais rápida e ampla e que atinge um maior número de pessoas. Hoje há uma necessidade de se obter um maior conhecimento e de aperfeiçoamento em um intervalo e período de tempo menor. Por isso, o uso das tecnologias tais como o computador e a internet principalmente estão a cada dia ganhando mais espaço em nossas vidas, já que nos facilitam e nos conectam com o mundo permitindo que possamos interagir criando e compartilhando conhecimentos, informações em tempo real, tornando o indivíduo capacitado para exercer a sua cidadania e inserir-se no mercado de trabalho competitivo. Mas é preciso que as escolas se adaptem a essa mudança de método didático mudando sua visão sobre o aluno e suas necessidades através da reformulação do seu currículo, capacitem seus professores para que o uso de tais tecnologias presentes em grande parte delas não tornem-se um investimento e uma ferramenta de trabalho ineficaz e obsoleta.

http://www.pucsp.br/tead/n1a/artigos%20pdf/artigo3.pdf

Fórum

A educação digital é de suma importância, o uso do computador torna as aulas mais atrativas e interessantes motivando, e sendo assim facilitando a eficiência na aprendizagem do aluno e também torna mais simples e parazeiroso o planejamento e desenvolvimento das aulas pelo professor, e este tem papel importante na mediação das aulas.

Atividade

Atividade 01

A informática vem sendo uma das ferramentas para um melhor desenvolvimento do trabalho do professor, já que através dela podemos nos informar aperfeiçoar e enriquecer nossos conhecimentos e nossas aulas. Então Saber como manusear o computador é fundamental para o professor, já que as escolas estão se informatizando para que o aluno também tenha acesso a essa tecnologia. Mas para isso, é necessário o acompanhamento do professor e sua assessoria. Por isso a unidade 01 do curso Linux foi bem proveitoso, tudo bem explicado tornando fácil o entendimento e incentivando o uso do computador.



Atividade 02

O educador bem sucedido é aquele que tem o chamado jogo de cintura, sabe captar, compreender e utilizar as situações inesperadas que surgem durante o dia de trabalho. Aproveitar essas situações transformando-as em aulas pode dar ótimos resultados e muitas vezes, mais proveitosos do que as aulas planejadas e previstas com antecedência, que por vezes são chatas pois, não atraem a atenção e o interesse do aluno já que para ele essas não tem significado.
Quando o educador interage com o aluno em situações trazidas pelo mesmo ou de sua curiosidade, demonstra para ele que se importa com ele e isso pode ser o grande diferencial na aprendizagem deste aluno. O sentir-se importante, sua valorização como pessoa integrante de um ambiente e atuante de uma história, desperta no aluno o interesse pela aula, a simpatia pelo professor, facilitando o seu trabalho tornando-o mais prazeroso, e tudo que é feito com amor, prazer, vontade e motivação terá bons resultados.
Muitas vezes quem tem boa vontade e está motivado trabalha melhor do que aquele que tem vários certificados de cursos. Enfim o educador bem sucedido é o atento, está sempre se atualizando, sabe utilizar seu material de trabalho, seja o velho livro ou a mais moderna tecnologia.

Texto: O educador bem sucedido.

Referências bibliográficas:
www.eca.usp.br/prof/moran/sucedido.htm

MORAN, José Manuel. Educação que desejamos: novos desafios.

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